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大有周易网-69周易文化|周易网 论坛 谈儒论道 季路问事鬼神。……
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季路问事鬼神。……   [复制链接]

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楼主
发表于 2012-8-18 14:46 |只看该作者 |倒序浏览 |打印
『11·11』季路问事鬼神。子曰:“未能事人,焉能事鬼?”曰:“敢问死?”曰:“未知生,焉知死。” 【注释】
问事鬼神:问祭祀奉事鬼神之道。
未能事人,焉能事鬼:人鬼一理,不能奉事人,何能奉事鬼。
问死:问死后事。
未知生,焉知死:死生一体,不知生,即不知死。
孔子曾告子路,“知之为知之,不知为不知,是知也。”生人之事,人所易知,死后鬼神之事则难知。然孔子又曰:“举一隅不以三隅反,则不复也。”盖人所不知,尚可就其所知推以知之,故子贡闻一以知二,颜子闻一以知十。死生本属一体,蚩蚩(chī chī,无知貌)而生,则必昧昧(mèi mèi 糊涂貌)而死。生而茫然,则必死而惘然。生能俯仰无愧,死则浩然天壤。今日浩然天壤之鬼神,皆即往日俯仰无愧之生人。苟能知生人之理,推以及于死后之鬼神,则由于死生人鬼之一体,而可推见天人之一体矣。孔子之教,能近取譬。
或谓鬼神及死后事难明,语之无益。又或谓孔子只论人生,不问鬼神事。似孔子有意不告子路之问,其实乃所以深告之,学固不可以跋(跋或本做□,□=镴là去钅换做石)等而求。
【白话译文】
子路问:“如何奉事鬼神?”先生说:“不能奉事人,哪能奉事鬼呀?”
子路又问:“人死后如何?”先生说:“还没知得生,哪知得死呀!”
〖续貂〗
另一译法
子路问奉事鬼神的方法。孔子说:“活人还不能奉事,怎么能去奉事死人?”子路又问:“我大胆地请问死是怎么回事。”孔子道:“生的道理还没有弄明白,怎么能够懂得死?”
“子不语怪,力,乱,神”(『7·20』),子路问了不白问,孔子答了不白答,其中玄妙何在?这师徒二人究竟在说什么?子路的话,是比较浅显的,显然,他是想问奉事鬼神之事,当孔子反问他“未能事人,焉能事鬼”时,子路糊涂了,“老师啥意思,问你如何奉事鬼神,你不回答也就罢了,怎么还反问我呢?可是老师的问题,自己不会回答啊,只好斗胆再问问老师:人死之后一般人是要变成鬼的,有德之人上天要将之变成神,所以有了鬼神,既然老师不回答鬼神之问,我且再问问鬼神之前生人之后——死是怎么回事。”——“敢问死?”孔子一看,“由也升堂矣,未入于室也。”(『11·14』)和子路是说不清楚的,该弟子虽然也算得才华横溢,通达便济,毕竟理解能力有限。既然问道死,“未知生,焉知死。”自己慢慢琢磨吧,琢磨不清楚,就不要琢磨,还是多琢磨琢磨生吧。
以上是我现在理解的子路与孔子对话心理回放,以助读者理解。当孔子之时,鬼神之说必是盛行的,而孔子是不相信的,但是这些弟子们生活在这样一个环境中,如何教育弟子们正确对待这一问题,必是孔子所思考的一大问题,细化一下必然涉及以下问题:
一、世界上有没有鬼神?
二、如果有,如何对待鬼神?
三、如果没有,如何对待当时相信鬼神的人?
毫无疑问,孔子是知道这世界是不存在鬼神的。但是孔子又非大肆宣扬无神论者,对无神论进行大张旗鼓的大吹大擂,孔子为什么采用这样一种态度有待探究,但我想有一点是肯定的,孔子宣传礼乐治国的治国方针本身实行起来就很困难,孔子一生也是颠沛流离,到处奔走呼告,告诉各国君主们:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻”,以政刑治国,人心沦丧;“道之以德,齐之以礼,有耻且格”(『2·3』),以德礼治国,一样治理得很好,人心归顺于君,人心走向德行,可是最终没有成功。如果孔子再竖起一面反鬼神的大旗,估计其实现政治理想的阻力更大,鬼神之事小,政治理想之事大,孔子对此定有清醒之认识,所以“子不语怪,力,乱,神”(『7·20』)。
但你不说,不等于没人问,这不,自己的心爱弟子子路同学就来问了。如何回答呢?说有鬼神,是说瞎话,孔子不为也。说没鬼神,可能就把工作重心转移了,也可能他根本就理解不了。再说了,我虽不相信鬼神之说,但鬼神之说是什么?。蚩蚩(chī chī,无知貌)而生,昧昧(mèi mèi 糊涂貌)而死,死后为鬼,其生也茫然,其死也惘然。生能俯仰无愧,死则浩然天壤,生的伟大,死的光荣,死后将为神,其生也幸,其死也哀。则生人畏鬼神之说亦不可乎?其实又何必讨论鬼神之说呢?现在的问题重点是,人活着要活明白就很好了,所以季路问事鬼神,孔子回答“未能事人,焉能事鬼?”人事还没理清楚呢,先不要管鬼事了。子路当然没明白老师的用意,又问:“敢问死?”孔子仍然教育他“未知生,焉知死。”
不知道子路的智商有多高,根据史书等的记载,其勇冠三军是没的说,但孔子对其有一个评价:“由之瑟(sè),奚为于丘之门?”门人不敬子路。子曰:“由也升堂矣,未入于室也。”(『11·14』)从门人的反应看,不止是瑟问题,其未能深悟圣人之道,孔子是很清楚的,至少他是这么认为的。所以对待这样的弟子,和对待颜回、子贡那样的弟子,孔子的回答必然也是不一样的,这也是孔子的高明之处,同一问题,不同的同学提问,孔子会因材施教。鬼神之事虽然乌有,然其发展是人类认识自然,征服自然过程中,因为有疑惑而不能解,才归之于鬼神的,其愿望也是美好的。子曰:“民可使由之,不可使知之。”(『8·9』)对于不能理解鬼神乌有的,其相信就相信吧,先力图让他活明白了再说。
这也是孔子给我的启示:对待宗教(非邪教),不信,不传,不反对。

所谓“灵魂的和平”,如斯宾诺莎所说:“无知的人不仅在各方面受到外部原因的扰乱,从未享受灵魂的真正和平,而且过着对上帝、对万物似乎一概无知的生活,活着也是受苦,一旦不再受苦了,也就不再存在了。另一方面,有知的人,在他有知的范围内,简直可以不动心,而且由于理解他自己、上帝、万物都有一定的永恒的必然性,他也就永远存在,永远享受灵魂的和平。”(《伦理学》,第五部分、命题XLⅡ)
斯宾诺莎还说:“心灵理解到万物的必然性。理解的范围有多大,它就在多大的范围内有更大的力量控制后果,而不为它们受苦。”
读者自详。
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沙发
发表于 2012-9-3 16:14 |只看该作者
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